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數(shù)控機床轟鳴疾轉(zhuǎn),切屑上下翻飛,“工人”有條不紊地操作著設(shè)備……走進安徽省臨泉縣皖北經(jīng)濟技術(shù)學校實訓車間,仿佛進入了一家企業(yè)的生產(chǎn)車間。
“一技在手,一生無憂。在學校就接受了‘實戰(zhàn)化’的訓練,這使我對以后的就業(yè)非常有信心。”學校2024級數(shù)控專業(yè)學生蘇奧強說。
“我們非常重視實操,學校像工廠,讓學生們在真實的環(huán)境中學習,磨煉技能。”皖北經(jīng)濟技術(shù)學校校長明世超介紹,注重技能,是學校的一大特點。
皖北經(jīng)濟技術(shù)學校內(nèi),學生正在上課。人民網(wǎng)記者 高飛躍攝
建校以來,皖北經(jīng)濟技術(shù)學校為社會培養(yǎng)了大批技能型、實用型人才,也榮獲了安徽省優(yōu)秀中等職業(yè)學校、安徽省級示范特色重點建設(shè)學校等榮譽。
皖北經(jīng)濟技術(shù)學校的快速發(fā)展,是整個臨泉縣重視職業(yè)教育的縮影。
作為“全國第一人口大縣”,臨泉曾長期面臨人力資源結(jié)構(gòu)性矛盾——龐大的人口基數(shù)與產(chǎn)業(yè)升級所需的技術(shù)人才供給不足形成鮮明對比。
如何將“人口大縣”打造為“技能強縣”“人才大縣”,一直是臨泉縣委、縣政府高度重視的課題。
為了進一步提升辦學能力,臨泉縣政府成立工作專班,積極對接省內(nèi)頂尖職業(yè)院校。
今年1月,安徽職業(yè)技術(shù)學院臨泉高職專業(yè)學院在皖北經(jīng)濟技術(shù)學校正式揭牌,這是繼2024年11月安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院臨泉專業(yè)學院揭牌后,又一高職專業(yè)學院落戶皖北經(jīng)濟技術(shù)學校,進一步提升了臨泉發(fā)展職業(yè)教育的底氣和實力。
除了加強“校校合作”,臨泉還在深化“產(chǎn)教融合”上持續(xù)發(fā)力,這也是臨泉職業(yè)教育改革的寶貴經(jīng)驗。
皖北經(jīng)濟技術(shù)學校內(nèi),學生正在上課。人民網(wǎng)記者 高飛躍攝
“近年來,聚焦‘3425’產(chǎn)業(yè)布局,臨泉各大職業(yè)院校一直堅持‘專業(yè)圍著產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)’的辦學理念,和多家企業(yè)開展人才訂單化培養(yǎng),共建產(chǎn)業(yè)學院和實訓基地,培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)技能人才?!迸R泉縣教育局有關(guān)負責人說,把產(chǎn)教融合落在實處,使職業(yè)教育真正成為了企業(yè)發(fā)展的“人才蓄水池”。
校長圍繞廠長轉(zhuǎn)、專業(yè)圍繞產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)、教學圍繞生產(chǎn)轉(zhuǎn),學校像工廠、教室像車間、老師像師傅、學生像徒弟?!叭D(zhuǎn)四像”的職教模式正在臨泉縣如火如荼地發(fā)展。
站在新的發(fā)展節(jié)點,臨泉職業(yè)教育正釋放出更強動能。這片曾經(jīng)以勞務輸出聞名的土地,如今正用職業(yè)教育的創(chuàng)新實踐,為縣域經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展寫下最有力的注腳。
編輯:吳孫民