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人間四月,陽(yáng)光明媚,長(zhǎng)陔嶺上一派繁花似錦,王村教育片區(qū)教研之花也隨著春日暖陽(yáng)生長(zhǎng)、茂盛了起來(lái)。4月29日,市教科院、縣教研室聯(lián)合王村片區(qū)十所學(xué)校,在長(zhǎng)陔中心學(xué)校開(kāi)展初中歷史、中小學(xué)語(yǔ)文、小學(xué)數(shù)學(xué)及學(xué)前教育教學(xué)研討活動(dòng)。市教科院學(xué)前教育研究室主任蘇紅紅、縣教研室吳云華、徐鑫、汪雪君、王芳庭,富堨中心學(xué)校方盛、新安中學(xué)姚峰和城關(guān)學(xué)校朱守紅及片區(qū)十校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部分骨干教師70余人參加此次活動(dòng)。
學(xué)科教學(xué)研討期間,蘇紅紅帶領(lǐng)片區(qū)十校幼兒園教師,深入到長(zhǎng)陔中心幼兒園的活動(dòng)室、休息室、展示區(qū)等區(qū)域進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。座談中,蘇紅紅就幼兒園各項(xiàng)工作給作了指導(dǎo)性意見(jiàn),為幼兒園今后的工作指引方向,對(duì)幼兒園的發(fā)展也提出了更高遠(yuǎn)的要求。她希望幼兒園班子一定要站高位、精業(yè)務(wù)、勤思考、創(chuàng)佳績(jī)。
長(zhǎng)陔中心學(xué)校初中歷史教師徐金龍、小學(xué)數(shù)學(xué)教師程淑玲分別展示了《明朝的滅亡》和《最小公倍數(shù)》課堂教學(xué)。授課結(jié)束后,參與活動(dòng)的教師分學(xué)科開(kāi)展研討活動(dòng),所有參加研討活動(dòng)的老師積極參與討論,分別就兩節(jié)課公開(kāi)課的教學(xué)發(fā)表了自己的觀點(diǎn)和思考。
縣教研室副主任吳云華在歷史學(xué)科研討活動(dòng)中強(qiáng)調(diào),歷史學(xué)科要注重價(jià)值觀的構(gòu)建,堅(jiān)持立德樹(shù)人原則,強(qiáng)化學(xué)科育人功能??h教研室小學(xué)數(shù)學(xué)教研員汪雪君老師指出,小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)在知識(shí)、方法的教學(xué)過(guò)程中,重點(diǎn)要關(guān)注知識(shí)形成和方法建構(gòu)的過(guò)程,深入數(shù)學(xué)本質(zhì)性的問(wèn)題。大家紛紛表示,該活動(dòng)為老師們搭建了交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),有助于互相借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,希望能經(jīng)常開(kāi)展,增強(qiáng)校際交流,促進(jìn)共同進(jìn)步。
縣教研室徐鑫老師、王芳庭老師分別在中小學(xué)語(yǔ)文組教師辦公室,就作業(yè)布置、批閱等教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行視導(dǎo)。他們指出,語(yǔ)文教學(xué)要注重學(xué)生書寫習(xí)慣、朗讀習(xí)慣、閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),要抓牢語(yǔ)文的根。視導(dǎo)中,兩位教研員還深入到各班級(jí)教室,就教師的課堂教學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)示范和指導(dǎo)。
本次教研活動(dòng)旨在深化教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,加強(qiáng)校際之間的交流與學(xué)習(xí),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,一方面通過(guò)教學(xué)展示活動(dòng),為教師們搭建一個(gè)實(shí)踐教學(xué)理念、鍛煉自己、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),使他們?cè)诮虒W(xué)方面得到了磨煉和提高;另一方面還構(gòu)建了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、積極交流、共同進(jìn)步的平臺(tái),強(qiáng)化了王村教育片區(qū)的整體教研氛圍。
一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。交流并進(jìn),共享發(fā)展,春天里我們共攜手,為歙縣教育約一個(gè)春天。
編輯:張弛