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７月３日，祁門縣“曾健名師工作室”市級課題《基于核心素養(yǎng)目標下的人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材中“拓展性資源”的開發(fā)和應(yīng)用》開題報告會在閶江小學(xué)會議室如期舉行。

會上，縣教研室小學(xué)數(shù)學(xué)教研員兼課題負責(zé)人汪治國宣讀了課題立項通知，工作室負責(zé)人兼課題負責(zé)人曾健作課題實施方案報告，主要就課題研究的目的意義、主要內(nèi)容、研究對象、研究方法、成員分工、主要研究階段和完成條件等幾個方面做了認真地闡述和解讀。之后，課題組成員對本課題的理解和實施發(fā)表了各自的看法和意見。

課題論證專家、縣教研室副主任譚六兒就如何更好地進行課題研究、開展課題研究的方法及注意事項等方面進行了專業(yè)的指導(dǎo)，建議大家要有理論引領(lǐng)，加強實踐研究，關(guān)注課題研究的規(guī)范性，力爭把課題研究做實做真做細，做出亮點。

閶江小學(xué)校長汪順來表示，學(xué)校對工作室的課題研究及相關(guān)活動的開展將給予大力支持，并期待課題研究取得豐碩成果，切實指導(dǎo)教師的教育教學(xué)，惠及廣大師生。