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徽州民歌是徽州文化的重要載體,也是我國重要的非物質文化遺產。在文化市場多元豐富的今天,如何傳承守正,讓徽州民歌煥發(fā)新的生機與活力?這是第七屆市政協(xié)委員、國家級徽州民歌傳承人操明花一直在思考的問題,“我今年準備的提案正是與徽州民歌的傳承保護相關,建議政府進一步加大對徽州民歌的關注和支持,通過建立以發(fā)掘、保護、傳承、推廣于一體的民歌傳承與發(fā)展中心,深入持久地開展徽州民歌傳播與提升工作,讓徽州民歌看得見、聽得到、唱得響。”操明花說。
操明花始終把滿足人民文化需求作為自己文藝工作的出發(fā)點,經常深入基層表演,為群眾帶去歡樂,同時,她也會把發(fā)生在基層的故事和感受融入到作品中,創(chuàng)作出反映時代精神、鼓舞人心的作品。2020年,操明花自費投資拍攝、填詞調寄徽州民歌《唱英雄》,并與武漢音樂學院的青年歌唱家操奕恒合作創(chuàng)作了詩朗誦《贊英雄》,向抗擊疫情一線的英雄致敬。多年來,操明花帶著徽州民歌走出了黃山,走出了安徽,不僅在各種全國性的原生民歌、山歌展演比賽中屢屢獲獎,更多次登上中央電視臺的舞臺,把徽州民歌唱到了祖國的大江南北。
為了更好地將徽州民歌傳承下去,操明花做了許多努力。近年來,她依托“安徽省非遺職業(yè)教育集團——明花徽州民歌傳習所”平臺,以安徽省行知學校為中心,面向全市的大、中、小學校的學生傳習徽州民歌,讓歌曲走進校園、走進課堂、走進學生的心里?!巴ㄟ^教學和表演活動讓孩子們了解徽州民歌,培養(yǎng)出他們對自己家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化的自豪感,對于徽州民歌的保護和傳承具有重要意義?!辈倜骰ㄕf道。
如今,操明花已經走進校園義務傳承講學上百場,教導過數千名學生及音樂愛好者,這些學生中有的擔任了音樂教師,有的成為了歌唱演員,還有的前往了異國他鄉(xiāng),而徽州民歌婉轉悠揚的曲調,也跟隨著他們一起唱響在更加廣闊的舞臺上。
“作為市政協(xié)委員,我既感到一份榮譽,更感受到沉甸甸的責任,在今年全市兩會上,我會積極建言獻策,為徽州民歌和徽州文化的保護傳承貢獻智慧力量?!辈倜骰ū硎尽?/p>
編輯:張弛